UKG Hindi Lesson Plans for NTT । UKG हिंदी पाठ योजनाएं

UKG Hindi Lesson Plans (UKG हिंदी पाठ योजनाएं): जैसा कि आप जानते हैं, पाठ योजनाएं शिक्षकों के लिए निर्देशों के पाठ्यक्रम या “सीखने के पथ” का विस्तृत विवरण हैं। कक्षा सीखने का मार्गदर्शन करने के लिए शिक्षकों द्वारा दैनिक आधार पर पाठ योजनाएँ विकसित की जाती हैं।

विवरण शिक्षकों की वरीयता, कवर किए जा रहे विषय और छात्रों की जरूरतों के आधार पर भिन्न हो सकते हैं।

यहां हम UKG Hindi Lesson Plans (UKG हिंदी पाठ योजनाएं/लेसन प्लान) प्रस्तुत कर रहे हैं। यह शिक्षकों और NTT/D.El.Ed, etc छात्रों के लिए उपयोगी है। यह पर्यावरण प्रदुषण हिंदी लेसन प्लान (पाठ योजना) सभी शिक्षकों और जामिया, एमडीयू, सीआरएसयू, डीयू, इग्नू, आईपीयू, आदि जैसे कई विश्वविद्यालयों के NTT/डी.ईएल.एड उम्मीदवारों के लिए फायदेमंद है।

आप इस UKG हिंदी पाठ योजना (UKG Hindi Lesson Plans) को ब्राउज़ कर सकते हैं और नीचे दिए गए लिंक से पीडीएफ भी डाउनलोड कर सकते हैं।

हमने एक पाठ योजना प्रारूप प्रदान किया है, जो आपको पाठ योजनाओं के पैटर्न को समझने में मदद करेगा और साथ ही सामग्री, शीर्षकों को आपको अपनी पाठ योजनाओं में जोड़ने की आवश्यकता होगी।

UKG Hindi Lesson Plans (1)

UKG Hindi Lesson Plans (UKG हिंदी पाठ योजनाएं)

1. सामान्य जानकारी

छात्राध्यापक का नाम – ग्रुप ऑफ़ टूटोरस	कक्षा – यू के जी (UKG)
उपविषय – हिंदी	अवधि – ३० मिनट
स्थान – नई दिल्ली	दिनांक- 3 जून, 2022

2. सामान्य सहायक सामिग्री (UKG Hindi Lesson Plans)

श्यामपट, खड़िया, झाड़न, संकेतक।

3. विशिष्ट सामिग्री (UKG Hindi Lesson Plans)

उप विषय से सम्बंधित चार्ट।

4. समान्य उद्देश्य

बच्चों को स्वरों का ज्ञान कराना।

5. विशिष्ट उद्देश्य

1. बच्चों को स्वरों की पहचान होगी।

2. बच्चों की शब्दकोष में वृद्धि होगी।

6. पूर्व ज्ञान परीक्षा

अध्यापिका: बच्चो अ से क्या होता है?

छात्र: अनार।

अध्यापिका: अनार किस रंग का होता है?

छात्र: लाल।

अध्यापिका: बच्चो, आ से क्या होता है?

छात्र: आम।

7. उप विषय की घोषणा:

बच्चो, आज में आपको अ से ई तक पढ़ाऊंगी।

प्रस्तुतीकरण:

विषय	अध्यापिका कथन	छात्र कथन	श्यामपट कार्य
1. अ से अनार का फ़्लैश कार्ड दिखते हुए!	अध्यापिका बच्चो को अ से अनार का फ़्लैश कार्ड दिखते हुए बताती है कि अनार मीठा व लाल रंग का होता है।	बच्चे ध्यान पूर्वक सुनते हैं।	अ से अनार जमकर खाओ, जूस पियो और सेहत बनाओ।
2. आ से आम का फ़्लैश कार्ड दिखते हुए।	अध्यापिका बच्चो को आ से आम का फ़्लैश कार्ड दिखते हुए बताती है कि आम मीठा होता है और पीले रंग का होता है। बच्चे ध्यानपूर्वक सुनते हैं।	सब बच्चे बोलते हैं, “आम हमें बहुत अच्छा लगता है।”	आम है मीठा ताजा, कहते इसे फलों का राजा।
3. इ से इमली का फ़्लैश कार्ड दिखाते हुए।	अध्यापिका बच्चो को इ से इमली का फ़्लैश कार्ड दिखते हुए बताती है कि ई से इमली होती है, वह हरे रंग की होती है, और खट्टी होती है।	सभी बच्चे ध्यान पूर्वक सुनते हैं।	इ से इमली, इमली खट्टी कितनी, मुन्ना को भाति इसकी चटनी।
4. ई से ईख का फ़्लैश कार्ड दिखते हुए।	अध्यापिका बच्चों को ई से ईख का फ़्लैश कार्ड दिखते हुए बताती है कि ईख खेतों में पाई जाती है, यह लम्बी होती है, और इसको गणना भी कहते हैं।	बच्चे ध्यानपूर्वक सुन रहे हैं।	ई से ईख, ईख ही गन्ना, देखो इसको खाये मुन्ना।

8. पुनरावृत्ति:

1. अनार किस रंग का होता है?

2. आम का स्वाद कैसा होता है?

3. इमली किस रंग की होती है?

4. ईख कहाँ पाई जाती है?

9. कक्षा कार्य:

बच्चो को स्वरों की पहचान अ से ई तक कराइ।

10. गृह कार्य:

चित्रों को देखकर चित्रों के नाम के पहले अक्षरों को लिखो।

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